martes, 3 de enero de 2012

INTERNET - MARIANA GALIANO

1.      Objetivos: Aprovechando la particularidad de contar con un grupo humano del mismo rango de edad, este curso se propone:

·         Apoyar a los alumnos en su descubrimiento de facetas o habilidades que no conocían en ellos o no estaban pulidas y, sobre todo, motivarlos a seguir estudiando, haciendo del aprendizaje un verdadero placer.
·         Fomentar en los adultos mayores un acercamiento positivo hacia los recursos tecnológicos actuales.
·         Facilitar la adquisición de destrezas y capacidades básicas en la operación y manejo de una computadora personal y de ciertos programas ampliamente difundidos.
·         Incorporar conocimientos de nivel introductoria sobre los elementos fundamentales de la informática personal con el fin de que el alumno logre el manejo autónomo de las herramientas informáticas.

2. Contenidos:

            De acuerdo a las necesidades de un mayor contacto con la computadora
            (Práctica), el presente curso propone desarrollar los siguientes contenidos:

·         Internet: cómo funciona y que podemos hacer con ella.
·         El Navegador de Internet: aprendiendo a navegar.
·         Buscadores de Información: distintas formas de buscar información.
·         El correo electrónico: crear una casilla de correo electrónico y conocer sus herramientas.
·         Chat: otra forma de comunicarse.
·         Envío de tarjetas electrónicas.
·         Búsqueda de juegos en la Web


 3. Metodología: La enseñanza de la informática se ha planificado a través de un curso de computación con clases teórico-practicas con ejercitación grupal e individual en la PC.
Se propone un ambiente dinámico partiendo de los conocimientos previos y enriqueciéndolos según un orden de creciente complejidad.
Se fomentara en el alumno la toma de apuntes para que estos, junto con la bibliografía que se recomienda en clase, le permitan reforzar conceptos y aclarar dudas.
Se propone una evaluación en proceso y permanente que permita establecer el grado de interés y compromiso del alumnado y una evaluación final que denote el grado de satisfacción obtenido por el curso tomado.
No se deberán acreditar conocimientos para la aprobación del curso ya que su objetivo principal es elevar la autoestima por medio de los logros adquiridos.

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